Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования центр творческого развития и гуманитарного образования "Томский Хобби-центр"
Новости
«Кубок Робомороза» 2026 !
28 февраля в Доме детства и юношества «Факел» города Томска состоялись ежегодные соревнования по робототехнике «Кубок Робомороза» 2026.
Соревнования проходили в регламентах: для младшей возрастной категории задание «Слалом», для средней возрастной категории задание «Снежки», для старшей возрастной категории задание «Биатлон».
Результаты:
Младшая категория: 1 место - Зайцев Иван и Попов Гордей, педагог Лымарева Дина Александровна; 2 место - Ермакович Всеволод и Ларионов Дмитрий, педагог Лымарева Дина Александровна; 2 место - Юсупов Тимур и Орлышев Пётр, педагог Лымарева Дина Александровна; 3 место - Угринский Николай и Гонзалез Андреев Левиан, педагог Лымарева Дина Александровна; 3 место - Чернова Софья и Кузнецов Степан, педагог Лымарева Дина Александровна.
Средняя категория: 1 первое - Евтушенко Лев, педагог Новоселова Анастасия Сергеевна; 2 место - Писаренко Руслан и Филонов Дмитрий, педагог Лымарева Дина Александровна; 2 место - Чанушкин Андрей, педагог Полуянов Эдуард Александрович. 3 место - Болдарев Богдан и Дадэко Леонид, педагог Новоселова Анастасия Сергеевна; 3 место - Ульященко Дмитрий, педагог Новоселова Анастасия Сергеевна.
Старшая категория: 1 место - Нестеренко Игорь и Матецкий Антон, педагог Полуянов Эдуард Александрович; 2 место - Абсалямов Али и Мельников Сергей, педагог Новоселова Анастасия Сергеевна; 3 место - Учуаткина Екатерина и Дорофеев Никита, педагог Полуянов Эдуард Александрович.
Особую благодарность организаторы выражают педагогам и наставникам, подготовившим участников, в том числе Полуянову Эдуарду Александровичу, Новоселовой Анастасии Сергеевне и Лымаревой Дине Александровне за высокий уровень подготовки команд ЦЦОД IT-CUBE.ТОМСК, а также судьям Горбуновой Дарье Валерьевне и Юпатовой Виктории Анатольевне за помощь в проведении конкурса.
Польза таких соревнований заключается в развитии технических навыков, инженерного мышления, командной работы и социальной активности детей и подростков. Они стимулируют интерес к науке и технологиям, готовят будущих специалистов и помогают развивать важные личностные качества.